Τα διαδικτυακά μαθήματα αντιπροσωπεύουν την τελευταία προσπάθεια του Spotify να επεκτείνει την εμβέλειά του πέρα από τη μουσική, τα podcasts και τα audiobooks.
Το Spotify ξεκίνησε ένα νέο πειραματικό πρόγραμμα, προσφέροντας εκπαιδευτικά βίντεο μαθήματα στους χρήστες του στο Ηνωμένο Βασίλειο σε θέματα όπως η παραγωγή μουσικής, η δημιουργικότητα, η επιχειρηματικότητα και ο υγιεινός τρόπος ζωής.
Τα νέα μαθήματα δείχνουν ότι το Spotify ελπίζει να επεκτείνει την εμβέλειά του πέρα από τη μουσική, τα podcasts και τα audiobooks σε μία νέα τέταρτη κατηγορία περιεχομένου, αλλά το λανσάρισμα βρίσκεται ακόμα σε δοκιμαστικό στάδιο.
Τα βίντεο παρέχονται μέσω συνεργασιών με τις BBC Maestro, Skillshare, Thinkific και PlayVirtuoso και είναι διαθέσιμα στις εφαρμογές για υπολογιστές και κινητά του Spotify.
Δύο μαθήματα από κάθε μάθημα είναι δωρεάν διαθέσιμα τόσο σε δωρεάν όσο και premium χρήστες, αλλά για να αποκτήσουν οι χρήστες πρόσβαση σε ολόκληρο το μάθημα, πρέπει να αποχωρήσουν από την εφαρμογή και να αγοράσουν επιπλέον μαθήματα σε μία ειδική ιστοσελίδα για να συνεχίσουν.
Σύμφωνα με το The Verge, το Spotify θα λάβει προμήθεια επί των πωλήσεων που θα πραγματοποιούνται μέσω της πλατφόρμας του.
«Η δοκιμή των μαθημάτων βίντεο στο Ηνωμένο Βασίλειο μας επιτρέπει να εξερευνήσουμε μία συναρπαστική ευκαιρία να εξυπηρετήσουμε καλύτερα τις ανάγκες των χρηστών μας που έχουν ενεργό ενδιαφέρον για τη μάθηση», δήλωσε ο Babar Zafar, αντιπρόεδρος ανάπτυξης προϊόντων του Spotify, σχετικά με τη δοκιμή.
«Πολλοί από τους χρήστες μας ασχολούνται καθημερινά με podcasts και audiobooks για τις μαθησιακές ανάγκες τους και πιστεύουμε ότι αυτή η ιδιαίτερα ενεργή κοινότητα θα ενδιαφέρεται να αποκτήσει πρόσβαση και να αγοράσει ποιοτικό περιεχόμενο από δημιουργούς βίντεο μαθημάτων», σημείωσε.
«Στο Spotify, προσπαθούμε συνεχώς να δημιουργούμε νέες προσφορές για τους δημιουργούς και τους χρήστες μας, και έχοντας δημιουργήσει κορυφαίες εξατομικευμένες μουσικές και podcast προσφορές, ανυπομονούμε να εξερευνήσουμε τις δυνατότητες της βιντεο-μάθησης στην πλατφόρμα μας», συνέχισε.
Σύμφωνα με σχετική ανάρτηση, περίπου οι μισοί από τους συνδρομητές premium του Spotify έχουν ασχοληθεί με podcasts που αφορούν την εκπαίδευση ή την αυτοβοήθεια.
Η επέκταση του Spotify
Ο Daniel Ek, διευθύνων σύμβουλος και ιδρυτής του Spotify, υπαινίχθηκε το ενδιαφέρον της εταιρείας για την επέκταση στην εκπαίδευση πριν από σχεδόν δύο χρόνια κατά την παρουσίαση του Spotify Investor Day που πραγματοποιήθηκε στις 8 Ιουνίου 2022.
«Θα εδραιώσουμε σταθερά το Spotify ως το σπίτι μερικών από τους σπουδαιότερους καλλιτέχνες, δημιουργούς και εκπαιδευτικούς στον κόσμο», δήλωσε τότε.
«Δεν γνωρίζω καμία άλλη εταιρεία που να έχει πετύχει την εφαρμογή ενός επιχειρηματικού μοντέλου με πολλαπλές κατευθύνσεις και πολλαπλά προϊόντα μέσα σε μία εμπειρία χρήστη», είπε.
Αυτή η δοκιμή στο Ηνωμένο Βασίλειο αποδεικνύει ότι το Spotify αναζητά ακόμα την κερδοφορία και θέλει να επεκτείνει τη βάση των χρηστών του πέρα από αυτό που μπορεί να προσφέρει το streaming μουσικής.
Σύμφωνα με τη MIDiA Research, η ανάπτυξη των συνδρομών επί πληρωμή για streaming μουσικής αναμένεται να επιβραδυνθεί από διψήφια σε μονοψήφια ποσοστά την επόμενη δεκαετία καθώς η αγορά φτάνει στην ωριμότητα της.
Επιπλέον, τα περιθώρια κέρδους που αποκομίζονται από το streaming μουσικής παραμένουν χαμηλά.
Ο Alex Noström, συμπρόεδρος και διευθυντής επιχειρηματικών δραστηριοτήτων του Spotify, έχει επίσης υπαινιχθεί την εστίαση της εταιρείας στην εκπαίδευση στο παρελθόν.
Στην παρουσίαση της Ημέρας των Επενδυτών του 2022 είπε: «Τα επόμενα δέκα χρόνια, υπάρχουν πρόσθετες αγορές και κλάδοι που πιστεύουμε ότι ταιριάζουν φυσικά στην πλατφόρμα και το κοινό μας…»
«Υπάρχουν ειδήσεις, αθλητισμός και εκπαίδευση. Αυτές είναι τεράστιες αγορές στις οποίες μπορούμε να φανταστούμε τη Spotify να παίζει… Όλες είναι μεγάλες αγορές καταναλωτών, μερικές φορές πολύ μεγαλύτερες από τη μουσική…», συνέχισε.
«Έχουμε την ευκαιρία να ενοποιήσουμε τις συνήθειες και τις αγορές των χρηστών στο Spotify και επίσης να διευρύνουμε το πεδίο δράσης επιτρέποντας ευρύτερη και πιο βολική πρόσβαση σε αυτές τις νέες κατηγορίες φορέων περιεχομένου», ανέφερε.
